exercice svt vie fixée des plantes

exercice svt vie fixée des plantes

Attention, ceci n'est qu'une proposition personnelle, sans aucune connaissance du barème officiel de correction de l'épreuve. La fleur une structure spécialisée assurant la reproduction sexuée, La fleur est constituée de 4 verticilles, couronnes concentriques de pièces florales : le, B/ La fécondation chez les plantes à fleur, C/ Le transport du pollen, étape fondamental à la fécondation croisée. Les plantes ont deux modalités de reproduction :sexuée et asexuée. attrait de la fleur (couleurs, forme...) ; La pollinisation est le transport des grains de pollen depuis une anthère jusqu'au stigmate d'une fleur de la même espèce. Afficher toutes les questions <= => La plante développe des surfaces d'échanges de grande dimension avec : ? Cochez la proposition exacte pour chaque question 1 à 11. Voir ce sujet de bac sur la collaboration Dodo/Tambalacoque. Des systèmes conducteurs permettent les circulations de matières dans la plante, notamment entre systèmes aérien et souterrain. La vie fixée. fleur B :  pistil avec style court avec extrémité stigmatique courte, étamines situés en haut et produisant de gros grain de pollen sphérique. le végétal ne peut se déplacer pour trouver sa nourriture (eau et éléments minéraux). La vie fixée impose des contraintes. Déterminer un âge en utilisant la méthode de la droite isochrone. La reproduction sexuée est assurée chez les Angiospermes par la fleur où se trouvent les gamètes femelles, au sein du pistil, et les grains de pollen, portés par les étamines, vecteurs des gamètes mâles. Contrairement aux animaux, qui peuvent se déplacer pour se protéger de leurs prédateurs, de conditions atmosphériques défavorables, pour trouver un partenaire sexuel... les végétaux n'ont pas cette possibilité à cause de leur vie fixée. Les végétaux terrestres sont pour la plupart des êtres vivants fixés. La biodiversité change au cours du temps. La dispersion des graines est nécessaire à la survie et à la dispersion de la descendance. Le tube pollinique du grain de pollen s’allonge. solution trouvée par le végétal (notions attendues). L’endosymbiose est une forme de symbiose où l’un des êtres vivants est contenu par l’autre. après la fécondation, les "descendants" ne peuvent quitter seuls la plante fécondée. La fleur une structure spécialisée assurant la reproduction sexuée TP6 La fleur, une structure spécialisée La fleur est constituée de 4… TP une étude morphologique simple d’une plante commune. La dispersion du pollen est  réalisée par le vent (anémogamie) ou par les animaux (zoogamie). La dispersion des graines est une étape de mobilité dans la reproduction de la plante. Quelles sont les différentes contraintes liées à la vie fixée et les caractéristiques des végétaux terrestres qui peuvent leur être reliées ? Présentez les différentes contraintes liées à la vie fixée et les caractéristiques des végétaux terrestres qui peuvent leur être reliées. Cependant, les plantes ont dû s'adapter en développant des mécanismes de défense contre les fortes chaleurs en été ou le froid glacial de l'hiver. Réaliser la dissection d’une fleur entomogame pour mettre en lien structure et fonction. Comment assurer ses fonctions de reproduction avec les contraintes de la vie fixée ? D’étroites relations se sont donc créées entre les animaux pollinisateurs et les plantes à fleur : caractère attirant les animaux, surtout les insectes (molécules odorantes, couleur, forme, nectar…), développement de structures chez les animaux qui permettent le transport involontaire du pollen (poils, trompe, etc…). La plante développe des surfaces d'échanges de grandes dimensions avec l'atmosphère (échanges de gaz, capture de la lumière) et avec le sol (échange d'eau et d'ions). Quelles nouvelles prouesses végétales, "fruits" de l'évolution, peut-on imaginer dans l'avenir ? Retour au programme des SVT – … La dissémination des graines est surtout réalisée par le vent (anémochorie), par les animaux (zoochorie) et l’eau (hydrochorie). Corrigés des SUJETS DE TYPE I - Partie 1A5/2B Session 2014 – Amérique du Sud – Amérique du Nord . Dans les autres cas, elle est rendue impossible par divers mécanismes d’incompatibilité. Les insectes pollinisateurs sont tout ceux qui butinent les fleurs au stade adulte : abeille, coléoptère, papillons, La dispersion des graines est nécessaire à la survie et à la dispersion de la descendance. Découverte, actualité, cours, aide et soutien en ligne. Celles-ci contiennent l’embryon et sont protégées par des enveloppe résistantes, les tégument et par l’ovaire transformé en fruit. Elle repose souvent sur une collaboration animal disséminateur/plante produit d'une coévolution. Logiciel de révision sur la pollinisation : Pour réviser la suite du cours, cliquez sur les chapitres : Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique, Diversification génétique et diversification des êtres vivants, De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité, Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes, Retour au programme des SVT – Terminale S –. Grippe et Covid-19 : participez à la surveillance de l’épidémie, Programme de spécialité SVT en classe de terminale. Mettre en œuvre un protocole de sciences participatives sur les relations plantes/pollinisateurs. La dynamique interne de la Terre, 2.2 A. SÉRIE S – SVT : Partie I: Partie II Exercice 1: Partie II Exercice 2 : Synthèse: QCM: Question: QCM : Thème 1A. Les insectes les plus efficace ont le plus souvent le corps hérissé de nombreux poils ou même présentant des organes spécialisés pour la récolte du pollen, comme des corbeilles situées sur les pattes des abeilles. l'atmosphère (capture de la lumière) ? Les grains de pollen contenus dans les anthères des étamines fécondent les ovules contenus dans les carpelles des ovaires. I/ Reproduction sexuée de la plante                                                    Lien vers activité auto-correctrice. il peut exister des mécanismes d’autoincomptabilités. CORRIGE Exercice 1 (Pondichery, avril 2013) Sujet de type I : Restitution organisée de connaissances. fiche_fruit, E – La dissémination des graines et la coévolution. le végétal ne peut fuir face à un prédateur, ne peut se cacher en cas de grosse pluie... La plante possède des structures et des mécanismes de défense (contre les agressions du milieu, les prédateurs, les variations saisonnières). eTwinning et SVT : découvrez les projets ! Les noyaux des gamètes mâles sont transportés passivement dans le tube. Session 2016 – Émirats Arabes Unis . Le papillon (Xanthopan morgani praedicta), a une trompe mesurant 11 pouces de long, longueur correspondant à l’éperon nectarifère de l’orchidée qu’il butine. - grâce à un fruit attractif (oiseau par exemple) ; La vie fixée chez les plantes. - Pollinisation. - "fermeture" de la feuille d'oyat contre la dessication... toutefois fécondation croisée assurée par vent, insectes : - par le vent grâce à un dispositif approprié ; Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité Comment assurer ses fonctions de reproduction avec les contraintes de la vie fixée ? Des Adaptations évolutives favorisent la fécondation croisée. Mettre en évidence les relations entre une plante et un animal. Le développement sera réalisé sous forme d'un tableau présenté sur une double page. La vie fixée impose des contraintes. il existe un décalage temporel dans la maturation des pièces florales et des gamètes. - partie mâle = étamines (contenant du pollen) et partie femelle = ovaire (contenant un ou des ovules) sur le même individu. Elle repose sur un mutualisme animal disperseur/plante et sur des agents physiques (vent, eau) ou des dispositifs spécifiques à la plante. La pollinisation de nombreuses plantes repose sur une collaboration animal pollinisateur/plante produit d'une coévolution. qui est parfois le produit d’une coévolution. Les végétaux terrestres sont pour la plupart des êtres vivants fixés. Rhizome et tubercule sont des organes souterrains de réserves. GÉNÉTIQUE ET ÉVOLUTION : LA VIE FIXÉE CHEZ LES PLANTES Les végétaux terrestres sont pour la plupart des êtres vivants fixés. Ils existent des organes dédiés à cette reproduction comme le stolon du fraisier (tige particulière) ou drageon (stolon souterrains développés par les racines chez le framboisier, le noisetier ou le lias)) ou les organes de réserves qui assurent la reproduction, comme les tubercules, les rhizomes et bulbes (ex : pomme de terre, gingembre, tulipe). Mettre en évidence les réserves de la graine et interpréter des expériences historiques sur la germination montrant la mobilisation des réserves de la graine. La vie fixée des plantes requiert le déplacement du pollen d'une plante à une autre pour assurer la fécondation croisée et le brassage génétique. - défense : épines, poils urticants, toxines... Le fonctionnement du système immunitaire humain, 2.3 L’utilisation de l’immunité adaptative en santé humaine, Thème 1-Une longue histoire de la matière, Thème 2– Le Soleil, notre source d’énergie, Thème 4–Son et musique, porteurs d’information, S1 Corps humain : de la fécondation à la puberté (1), S 2 Corps humain : de la fécondation à la puberté (2). Le dernier lien est mort et une des vidéo des bon profs est hors sujet vu qu’elle traite de la domestication de la plante. - production de nectar l'atmosphère (échanges d'eau et CO2) ? Chez certaines espèces, la fécondation des gamètes femelles par les gamètes mâles de la même fleur est possible, voire obligatoire. Les bactéries, À la recherche du passé géologique de notre planète, TP 1 : La datation relative à toutes les échelles, TP2 : les fossiles, outils de découpage du temps. Sujet de type I : Restitution organisée de connaissances. Des adaptations conjointes entre fleurs et pollinisateurs. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes. Les gamètes mâles fécondent les gamètes femelles. La dynamique des zones de divergence, 2.2 C. La dynamique des zones de convergence, Thème II – Écosystèmes et services environnementaux, Thème III – 1. Chez la plupart des plantes, la pollinisation est croisée : le  grain de pollen provenant de l’organe mâle, l’étamine,  d’une fleur est déposé sur le stigmate du pistil d’une autre fleur de la même espèce. D’autres ne possèdent qu’un seul type d’organe reproducteur (dioïques) et doivent réaliser des fécondations croisées entre deux individus différents.Certaines plantes pratiquent l’auto-fécondation : les ovules d’une fleur sont fécondés par les grains de pollen de la même fleur. La pollinisation peut être réalisée selon différentes modalités. La germination des graines donne une plante. La vie fixée impose des contraintes. SÉRIE S – SVT Partie II – Exercice 1 – QCM Thème 1A : Génétique et évolution Sous Thème 1A5 : Vie fixée chez les plantes Résultats de la recherche : Session 2018 – Liban . Certaines fleurs sont hermaphrodites : elles possèdent les organes reproducteurs mâles et femelles et peuvent donc en théorie s’autoféconder. On parle de co-évolution. - capture de la lumière par les chloroplastes des cellules chlorophylliennes Dans une majorité de cas, la pollinisation repose sur une collaboration entre plante et pollinisateur en relation avec la structure florale; le vent peut aussi transporter le pollen. La fécondation croisée implique une mobilité des grains de pollen d’une plante à une autre. Le stolon est une tige qui se forme à la surface du sol. Selosse dans Pour La Science de février 2011 «, Pour aller plus loin, écouter la conférence de Marc-André Selosse (. Les insectes pollinisateurs présentent des adaptations morphologiques facilitant la récolte et le transport du nectar et du pollen. Mettre en œuvre un protocole de reproduction asexuée (bouturage, marcottage) ou étudier la régénération des petits fragments tissulaires en laboratoire. ... À l'issue de la fécondation, la fleur se transforme en fruit contenant des graines. Elle repose souvent sur une collaboration animal disséminateur /plante (transport par les poils, déjection des excréments etc…) qui est parfois le produit d’une coévolution. Les insectes pollinisateurs sont tout ceux qui butinent les fleurs au stade adulte : abeille, coléoptère, papillons, mouches. Sédimentation et milieux de sédimentation, Structure et fonctionnement des agrosystèmes, Caractéristiques des sols et production de biomasse, Vers une gestion durable des agrosystèmes, Agents pathogènes et maladies vectorielles, Mycorhize, la symbiose qui a fait la vie terrestre, Comment les microbes structurent le monde, Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International. - xylème (sève brute) et phloème (sève élaborée) = systèmes conducteurs. La reproduction asexuée est un mode de reproduction assurée sans fécondation à partir d’un individu parental unique. La fleur est constituée de 4 verticilles, couronnes concentriques de pièces florales : le calice (l’ensemble des sépales), la corolle (l’ensemble des pétale), l’androcée (l’ensemble des organes reproducteurs mâles = les étamines) et le gynécée (l’ensemble des organes reproducteurs femelles = le pistil). L a vie fixée chez les plantes. La graine contient l’embryon d’une future plante qu’elle protège (enveloppe résistante) et nourrit à la germination en utilisant des molécules de réserve préalablement accumulées. - ... Les hasards des mutations ont doté les végétaux de systèmes variés pour se protéger des prédateurs, de conditions atmosphériques défavorables, pour trouver un partenaire sexuel... la sélection naturelle a retenu les adaptations favorables à leur vie fixée. La dispersion des graines est nécessaire à la survie et à la dispersion de la descendance. Coupe longitudinale du pistil montrant les étapes du rapprochement des deux gamètes. - entrée de CO2 par les stomates Ils existent différentes adaptations qui favorisent cette fécondation : Les primevères possèdent par exemple deux types de fleurs et deux types de grains de pollens : fleur A :  pistil avec style long avec une grosse extrémité stigmatique , étamines situés en bas et produisant de petit grain de pollen sphérique. Certains  sont attirés par le parfum ou la couleur des fleurs, d’autres par le nectar,  sources de nourriture  qu’ils consomment et qui leur fournit l’énergie nécessaire pour continuer à butiner. C’est le cas du figuier, du kiwi. Page révisions BAC. A. Ces nouveaux individus génétiquement identiques sont des clones. Transmission, variation et expression du patrimoine génétique, 1.1 Les divisions cellulaires des eucaryotes, 1.3 Mutations de l’ADN et variabilité génétique, 1.4 L’histoire humaine lue dans son génome, 1.6 Les enzymes, des biomolécules aux propriétés catalytiques, Thème I – 2. Votre travail sera structuré et comportera une introduction et une conclusion rédigées. - entrée d'eau par les poils absorbants. Les plantes des milieux tempérés comme en France doivent faire face aux changements de saisons. Mettre en évidence, dans l’analyse fonctionnelle d’une fleur, les relations entre une plante et un animal pollinisateur, et leurs éventuelles implications évolutives (coévolution). © Vivelessvt.com 2008-2020 Mentions légales, une étude morphologique simple d’une plante commune. la plante ne peut partir à la recherche d'un partenaire sexuel. Le résultat de la fécondation sera la transformation des pistils des fleurs en fruit contenant des graines. l'atmosphère (échanges de glucose et CO2) ? Voir cette vidéo sur la pollinisation de la Sauge. Les traces du passé mouvementées de la Terre, TP 4 Les marques de la fragmentation continentale et de l’ouverture océanique, Comportements, mouvement et système nerveux, TP2 Fonctionnement d’un neurone et message nerveux, TP3 Transmission synaptique et contraction musculaire, TP5 Dysfonctionnements du système nerveux et conséquence comportementale ou conséquence sur la santé, Produire le mouvement : contraction musculaire et apport d’énergie, Comportements et stress : vers une vision intégrée de l’organisme, De la plante sauvage à la plante domestiquée, L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs, TP2 circulation de matière dans la plante, La plante, productrice de matière organique, TP4 production de matière organique par photosynthèse, Reproduction de la plante entre vie fixée et mobilité, Observation microscopique de cyanobactéries, production de dioxygène et indices fossiles, Mise en évidence expérimentale des mouvements de CO2 entre certains réservoirs, Indicateurs des climats passés et actuels (1), Identifier des traces de variations climatiques passées, Indicateurs des climats passés et actuels (2), Thème I – 1. Cette reproduction nécessite un vecteur pour assurer le transport du pollen à distance. Session 2017 – Métropole – Émirats Arabes Unis . Une grandes diversités d’organes permet cette reproduction : ce sont des fragments de tiges, de, Lire l’article de M.A. I/ Reproduction sexuée de la plante Lien vers activité auto-correctrice A. Le tube pollinique atteint l’ovaire où se trouvent les ovules. Tous les nœuds peuvent produire une plantule entière. L'organisation florale, contrôlée par des gènes de développement, et le fonctionnement de la fleur permettent le rapprochement des gamètes entre plantes fixées. Ayant une vie fixée, elles subissent les aléas climatiques. D- De l’ovule à la graine, de la fleur au fruit, Une fois les ovules fécondées, la fleur subit des modifications qui aboutissent à al formation d’un fruit, contenant des graines. Variation génétique et santé, 1.3 Altérations du génome et cancérisation, 1.4 Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques, Thème III – 2. La caractérisation de la mobilité horizontale, 2.2 B. Partie II1 – QCM – Thème 1A2. Ils peuvent venir soit de tiges (rhizomes d’Iris), soit de racines (tubercules de betterave, carotte). La longueur de la trompe des papillons ou de la langue des abeilles sera déterminante pour les espèces végétales à visiter. Présentez les différentes contraintes liées à la vie fixée et les caractéristiques des végétaux terrestres qui peuvent leur être reliées. À l’issue de la fécondation, la fleur qui porte des ovules se transforme en un fruit qui renferme des graines. La reproduction asexuée repose sur la totipotence des cellules végétales et les capacités de croissance indéfinie des plantes, à partir de presque n’importe quelle partie du végétal (tiges, racines, feuilles).

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