spécialité anglais littérature
Par exemple, certaines écoles comme Sciences Po demandent un niveau B2 et on atteint le niveau C1 à la fin de la Terminale. ». C’était beau de les voir mener ce projet. Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation). Finalement, on travaille sur des sujets très larges : on aborde des notions philosophiques, d’histoire des arts, de littérature, d’histoire, on découvre des faits culturels, des recettes, des blagues, des films, des chansons, de l’architecture… C’est très complet ! On a appris beaucoup de choses et sur des sujets très divers. On lit, on chante, on écoute, on récite, on écrit, on fait des expositions, on crée des histoires… Toutes les réalisations sont possibles ! Mentions légales, Espace Technologique - « J’ai pris cette spécialité car j’adore les cours de langues ! L'épreuve finale de spécialité porte sur le programme de Terminale et, pour la LLCE autre qu'anglais, monde contemporain, sur le programme d'œuvres, renouvelé par moitié tous les deux ans. », Aimée Perrin, élève de LLCE allemand : « Je conseille cette matière à ceux qui sont motivés pour approfondir leur culture et pour découvrir celle de la langue. Au lycée, choisis la spécialité Langues, littératures et cultures étrangères (LLCE) pour le bac. », Aimée Perrin, élève de LLCE allemand : « Au début de l’année, on s’inquiétait du niveau exigé au bac. Ils peuvent aussi continuer vers des cursus type droit international, Sciences Po, les écoles d’ingénieurs, les classes préparatoires scientifiques et éventuellement littéraires. J’ai adoré deux œuvres : le livre Der Vorleser (Le Liseur) de Bernhard Schlink et le film Das Leben der Anderen (La Vie des autres) de Florian Henckel von Donnersmarck. Une matière le plus souvent combinée avec : Histoire-géo et Sciences politiques (HGGSP) / SES. On ne travaille pas seulement la culture de l’Amérique et de l’Angleterre, mais de l’ensemble du monde anglophone. Cette évaluation aura un coefficient 5 dans la note du bac. C’est très utile de nos jours, avec ces jeunes avides de réflexion. », Karine Jourdan-Ferry, enseignante de LLCE anglais : « Aujourd’hui, les jeunes sont friands de séries américaines et anglaises et je pense que la connaissance de cette culture anglo-saxonne leur permet de savourer d’autant plus ces contenus ! Je pense qu’il est important d’avoir de bonnes bases en anglais et de savoir travailler sur ses faiblesses dans son coin pour être à l’aise dans l’expression orale et écrite. On a abordé des périodes historiques d’un point de vue littéraire et culturel et on s’est amélioré en vocabulaire et en grammaire. On voit des thématiques comme la dystopie, les monstres dans l’imaginaire, l’amour… On étudie des œuvres, leurs contextes, leurs inspirations… Ça peut être des peintures comme des poèmes, des romans, des nouvelles, du théâtre, des films ou encore des séries. �v�[ ��\�!����y�V`˳�&��E�[�#K�IJ�����t���G�ޮ��9�p}=�-�x�O�������t��K2��Y�*�����{���G��0I����xĀ�C��"�l�r�6�n�# Introduction à la théorie et aux méthodes de l'anglais de spécialité. On s’y sent bien car on aime tous la même chose : l’anglais et son monde. Cadres du secteur public ou éventuellement privé. « Je voulais progresser en allemand et découvrir la culture germanophone donc j’ai choisi cette spécialité. Par exemple, travailler le present perfect, les articles définis, se faire des séances de révision personnelles ou aller sur Internet pour pallier ses manques. Pour plus d’informations, nous vous renvoyons aux dispositions de notre Politique de confidentialité sur le site groupebayard.com. J’adore leur énergie, leur intérêt, les rapports décontractés et tournés vers le travail et leurs réalisations. bac, Langues littérature et cultures étrangères, lycee, Spécialité LLCE. Je pense que cette matière me servira dans mes études supérieures. Translation, Intitulé de l’UE en anglais : Route de l'Orme aux Merisiers - RD 128 J’ai du mal à m’imaginer des élèves très moyens se lancer dans cette matière. Linguistique de corpus et terminologie. L’enseignement de spécialité en langues, littératures et cultures étrangères et régionales est un choix parmi les 12 spécialités évaluées dans le cadre du nouveau Bac. endstream Je m’attendais à des cours plutôt classiques mais avec un niveau de difficulté plus élevé. On a quatre heures et ça passe à une vitesse impressionnante ! Janvier - Février - Mars - Avril - Mai - Juin. stream Je pense que c’est une chance d’avoir un cours qui nous permet de nous cultiver et de travailler notre réflexion et notre technique rédactionnelle. <> La spécialité langues, littératures et cultures étrangères en anglais est un sous-ensemble d’un ensemble de 12 spécialités proposées aux étudiants en seconde. 2 0 obj Il n’y a pas de grammaire indigeste. Mes élèves ont dû créer une émission de télé sur la “Beat Generation” et ils se sont vraiment éclatés ! Je peux me permettre de donner des exercices ou des conseils individualisés car je les connais tous très bien et je sais comment les aider à progresser. 4 Le travail de la langue et sur la langue, effectué en situation et sur un mode intégratif, est au cœu de cet enseignement. ESP, terminology and specialized corpora, Tous droits réservés Université Paris-Saclay, UEs obligatoire(s) - UE du premier semestre - 30 crédits ECTS, UEs obligatoire(s) - UE du second semestre - 30 crédits ECTS, Internationalisation : Langues et Cultures, Habilitation à diriger des recherches (HDR), Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Méthodologie de la recherche universitaire, Cultures et civilisations de l'aire anglophone, Anglais de spécialité, terminologie et corpus spécialisés. 3 0 obj Bilan d'étape des recherches menées au premier semestre en vue du mémoire de recherche. Le niveau C1 est attendu. Nous l’avons étudiée sous différentes formes, notamment avec quelques films. Je ne donne pas énormément de devoirs à la maison. C’est génial ! Vous recevrez chaque mois la newsletter de votre choix afin de rester informé de notre actualité. Cependant, je pense que la meilleure stratégie serait de prendre des matières qui couvrent tous les champs des humanités donc HLP, HGGSP et une spécialité de langue vivante comme LLCE. Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature. L’Université Paris-Saclay vous propose de vous abonner à une ou plusieurs de ses newsletters, en fonction de la langue ou de la thématique abordée. Par exemple, on étudie les différents accents. C’est un sujet large et varié et toutes les formes et sujets peuvent entrer dans les deux axes que nous devons explorer : “La rencontre avec l’autre” et “L’imaginaire”. L’un des objectifs est de préparer les élèves au travail en autonomie pour le post-bac. J’ai l’impression qu’on a plus de liberté par rapport aux autres cours. En début d’année, je leur ai demandé ce qu’ils attendaient de cette spécialité. Septembre - Octobre - Novembre - Décembre. Nos travaux d’étude sont très vastes, avec des sujets très variés. Ils sont plus investis et autonomes car on les considère comme des spécialistes : ils ont choisi cet enseignement et c’est capital dans leur attitude de travail. », Kyandi Mess, élève de LLCE anglais : « J’aime le fait qu’on ne se concentre pas uniquement sur la langue. Section DASP (Discours anglophones spécialisés) de l'ENS Paris-Saclay. Pouvoir analyser les phénomènes de spécialisation de la langue anglaise dans de nombreux domaines spécialisés, à l'aide de grilles de lecture multiples (analyse du discours, didactique LANSAD, terminologie). English linguistics, phonetics and phonology, Intitulé de l’UE en anglais : Personnellement, j’adore un texte au programme : Le Liseur de Bernhard Schlink. Les élèves sont évalués au niveau B2 en fin de Première. Ma classe est composée de sept élèves. », Pierre-Louis Gauthier, professeur de LLCE allemand : « L’idée, c’est qu’ils soient capables de continuer l’allemand dans le supérieur. endobj La Master 1 d'anglais de spécialité (M1 A.Spé) vise à former des anglicistes de très haut niveau possédant à la fois les compétences traditionnellement développées en études anglophones (excellente maîtrise de la langue anglaise écrite et orale, excellent niveau en traduction anglais/français et français/anglais, compétences approfondies en linguistique et en phonologie, capacités d’analyse des grands textes littéraires de l’aire anglophone, connaissance approfondie des civilisations anglophones), et une très forte culture disciplinaire en anglais de spécialité (théorie et didactique de l’anglais de spécialité, connaissance des grands domaines de l’anglais de spécialité – anglais scientifique, juridique, économique, médical –, connaissances en analyse du discours et en terminologie). Nous devons lire et étudier deux œuvres imposées. Elle peut être utile pour tous les cursus où l’anglais est nécessaire, par exemple ceux proposées en faculté. En décembre, mes élèves étaient déjà capables de communiquer n’importe où. Je m’attendais à approfondir des notions de grammaire et de conjugaison. Au final, on a des activités très variées. En fonction des semaines, on travaille entre une et quatre heures en plus des cours. Université de Paris ou université étrangère anglophone. <>>> On est en effectif réduit et les élèves veulent vraiment progresser donc c’est très agréable. Les élèves s’impliquent à fond dans le travail, ils sont autonomes et tentent de répondre de façon authentique et sérieuse à mes demandes. On apprend tout ce qu’il y a autour. 5 0 obj Postes d'enseignants ou enseignants-chercheusr en études anglophones. Votre email sera uniquement destiné à l’envoi de la newsletter. Pratique orale. HGGSP / Humanités, littérature et philosophie (HLP) Mathématiques / SES. En 2019-2020, 26% des lycéens ont suivi la spécialité LLCER-anglais. <> C’est un exercice qui demande du travail et du temps. Le programme pour le bac propose deux grandes thématiques qui varient en fonction de la langue. Si vous aimez apprendre les langues et vous intéresser à d’autres cultures, vous devriez opter pour la spécialité langues, littératures et cultures étrangères (LLCE). Aujourd’hui, j’ai plus de vocabulaire. Les devoirs et projets sont variés. Elles sont enregistrées dans notre fichier afin de vous envoyer la newsletter de Bayard Jeunesse. C’est un cours qui sort des séances traditionnelles de langue du lycée. Le niveau en Seconde ne doit pas être un frein ! Plus d'informations. $.' « Il n’y a pas de spécialité indispensable pour intégrer la prépa AL. Tu devras rédiger une synthèse guidée d’un dossier documentaire composé de trois documents (dont au moins un littéraire et un iconographique). Le deuxième livre est un grand classique américain : To kill a Mockingbird (Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur) de Harper Lee. Indiquez-nous votre email et les rubriques qui vous intéressent. Nous les traitons avec des supports littéraires, scientifiques, historiques… Il n’y a pas vraiment de limite. Il faut avoir un minimum d’attrait pour la lecture, l’art et l’histoire. Je conseille cette matière aux élèves qui étaient très bons au collège et qui se sentent frustrés en Seconde car les groupes sont hétérogènes. Il faut être motivé. « J’ai choisi cette spécialité car j’ai besoin d’un bon niveau d’anglais pour mon projet professionnel. �E���x�@�f��G����g�(oJ�i�F`dD8����q�����9�P�6 Je pense que ce cours change le type de relation que nous avons avec les élèves. », Léane Pierrot, élève de LLCE allemand : « C’est un cours que j’apprécie beaucoup car il est enrichissant autant d’un point de vue linguistique que culturel. %PDF-1.5 7 0 obj Il est nécessaire pour intégrer la formation de disposer d'une excellente maîtrise de la langue anglaise (niveau européen C1 minimum, à l'écrit comme à l'oral) et d'avoir suivi une formation de niveau L3 en études anglophones ou équivalente comprenant des enseignements de littérature anglaise, de civilisation du monde anglophone, de linguistique de l'anglais, et de traduction. endobj Bâtiment Discovery Ça vaut vraiment le coup. C’est une matière difficile en septembre car on doit trouver notre rythme de travail, différent par rapport à celui du cours de langue, mais on finit par s’adapter. C’est une spécialité pour ceux qui souhaitent aller plus loin et qui ne veulent pas se contenter du niveau de base. Cette spécialité s’adresse à ceux qui aiment parler et apprendre l’anglais, son monde et sa culture, à ceux qui aiment échanger des points de vue et qui aiment réfléchir, aux élèves actifs et créatifs et ceux qui aiment lire. Parfois plus, parfois moins en fonction des projets. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Septembre - Octobre - Novembre - Décembre - Janvier. Pour rappel, les élèves devront dorénavant choisir entre trois spécialités pour leur année de première générale (2 heures par spécialité) et deux spécialités pour leur année de terminale générale (2 heures par spécialité). ����Q���ța��=#!�� � z�G�����Q��"�|imF%�&��E��f���j�t��L{z�{CŴ�Wn�������^�MW���m^0_ěp���:x��-\c%�>�~�Ņv]�|��d�M��"X�_�WK�.c2�:��-.��weĚ����qH|F �XqWf��5��Y}�د'��N� �����}�_ʤ;��(u�n���=D��; « J’ai choisi cette spécialité car j’aime l’allemand et j’avais des notes encourageantes en Seconde. », Pierre-Louis Gauthier, professeur de LLCE allemand : « Je pense qu’il faut avoir au moins 12 ou 13 en allemand en Seconde pour prendre cette spécialité. Mais s’il n’a pas étudié le latin ou le grec dans le secondaire, ce ne sera pas un obstacle dans le processus de sélection. On peut avoir des exercices, des DS ou des exposés à préparer. Nous travaillons dans une ambiance de confiance et de partage. %���� Karine Jourdan-Ferry est enseignante de LLCE anglais au lycée d’Estournelles-de-Constant à La Flèche (Sarthe). Cours de civilisation et de littérature - formation générale de l'angliciste. Le travail personnel est vraiment raisonnable. On va tous à notre rythme et tout le monde progresse. L’avantage de la LLCE allemand, c’est qu’il y a des petits groupes. Je m’attendais à un cours de littérature où on étudierait différentes œuvres. J’ai particulièrement aimé le livre de Stefan Zweig, Die Welt von Gestern (Le Monde d’hier, souvenirs d’un Européen) dont on étudie des extraits en ce moment. Etude et caractérisation de différents discours spécialisés anglophones (anglais juridique, médical, militaire, scientifique notamment). », Aimée Perrin, élève de LLCE allemand : « J’aime l’ambiance, les attentes, le temps qu’on nous accorde pour avancer à notre rythme, le fait de consolider nos acquis et surtout la diversité des cours. <> Ça donne une autre dimension aux heures passées ensemble. Voir aussi : dates du bac 2021. C’est idéal aussi si on veut passer un ou deux semestres à l’étranger ! Ils sont plus actifs que dans un cours d’anglais et ce sont souvent eux qui font le cours (même s’ils ne s’en aperçoivent pas). Les étudiants issus du M1 A.Spé effectuent tous une poursuite d'études en M2 (ou passent des concours de l'enseignement tels que l'agrégation d'anglais), dans le but de devenir enseignant ou enseignant-chercheur en études anglophones, débouchés principaux de la formation. J’aime le fait de travailler sur un anglais plus poussé et compliqué. », Julie Gonnord est en Première au lycée Mongazon à Angers (Maine-et-Loire) et elle a choisi LLCE anglais. endobj Il parle de la justice et les tensions raciales dans le sud des États-Unis au milieu du 20e siècle. Didactique de l'anglais de spécialité. », Karine Jourdan-Ferry, enseignante de LLCE anglais : « Cette spécialité est obligatoire pour faire des études d’anglais (comme LEA, LLCE..). En plus, on est un petit effectif donc on peut souvent prendre la parole et échanger. Ils bossaient, parlaient anglais, me demandaient des précisions ou conseils… Les réalisations étaient géniales ! J’ai adoré la thématique sur les imaginaires dans laquelle on a étudié des tableaux, des livres et des poèmes très singuliers. Langues, littératures et cultures étrangères – Anglais, enseignement de spécialité, classe de première, voie générale. Je la conseille aussi à ceux qui doivent avoir un bon niveau de langue dans le supérieur. <> J’ai choisi le roman Animal Farm (La Ferme des animaux) de George Orwell car je suis fan de politique et j’avais vraiment envie de parler de populisme et de manipulation. Introduction générale à la linguistique anglaise. Avec un niveau C1, on peut partir en Allemagne pour devenir kiné, car les concours sont plus accessibles qu’en France. Je ne connais pas une personne à qui je l’ai conseillé et qui n’a pas aimé. ",#(7),01444'9=82. La spécialité prend quatre heures dans l’emploi du temps hebdomadaire et je pense qu’il est bon de prévoir deux heures supplémentaires à la maison. », Pierre-Louis Gauthier, professeur de LLCE allemand : « Avec cette spécialité, les élèves apprennent à communiquer avec aisance, autant à l’oral qu’à l’écrit. Mais si on suit le cours et si on fournit un travail régulier, c’est largement faisable ! On doit argumenter en disant ce qu’on a aimé, ce qu’on n’a pas aimé et ce qu’on a appris. Nous avons décidé de casser la structure classique de classe et nous commençons le cours en mettant les tables en rond pour mieux nous entendre, nous voir et mieux échanger. Cependant, si on s’organise, le plus gros du travail se fait en classe. endobj « Les objectifs sont différents par rapport à la LV2. 6 0 obj Le niveau est assez élevé. Il n’y a pas de prérequis, il faut simplement avoir envie de progresser en allemand. e pour participer à l’oral et cette matière te permettra d’améliorer ton niveau de langue et de connaître sa culture. Conformément à la loi « Informatique et Libertés » du 6/01/1978 modifiée et au RGPD du 27/04/2016, elles peuvent donner lieu à l’exercice du droit d’accès, de rectification, d’effacement, d’opposition, à la portabilité des données et à la limitation des traitements ainsi qu’au sort des données après la mort à l’adresse suivante, en joignant une photocopie de votre pièce d’identité : Bayard (CNIL), TSA 10065, 59714 Lille Cedex 9. Si tu continues la spécialité LLCE en classe de Terminale, l’épreuve finale aura lieu en mars avec un coefficient 16 dans la note du bac. endobj �SJ��������{�q�nU��1�#������z�A"��@��VDaL� Z`��IM�0�Nƣ/� /���9���vYd�]�XioW6��r������������X2ˉ�XFD�����~f��g����0�ph��#�É ��p"�$��&T�U8�,���:.�*��`�8q'Inz�U�T�'�����X�N+w��h�=�3rIx7 On peut parler de ces axes avec un rapport au présent très actuel ou au passé très lointain. <> Cependant, je la déconseille aux élèves qui voudraient prendre cette spécialité sous prétexte qu’ils ne savent pas quoi prendre comme enseignement car il faut être passionné pour ne pas décrocher. Je crois qu’en six mois de cours, nous n’avons fait que deux cours magistraux. Notre professeur divise les cours en deux parties : pendant la première heure on s’attarde sur une œuvre puis on répond à des questions durant la deuxième heure. Les progrès sont considérables alors si vous êtes motivé, il faut simplement se lancer et ne pas avoir peur de ne pas être à la hauteur ! Partie écrite Durée : 3 heures 30 Objectifs L'épreuve vise à évaluer la … On travaille aussi la grammaire, l’expression écrite et orale et on entraîne notre esprit critique à travers des textes ou des œuvres. On a passé un très bon moment sur ce texte. Si tu arrêtes la spécialité LLCE à la fin de ton année de Première, tu seras évalué.e sur une épreuve écrite de deux heures de niveau B2. 91190 Saint-Aubin, L'Université Paris-Saclay est membre des réseaux LERU, CESAER et EUA, Pré-requis, profil d’entrée permettant d'intégrer la formation. endobj En prenant cette matière, je m’attendais à des cours plutôt classiques : beaucoup d’écrit, des cours magistraux et quelques oraux. <> J’ai préféré la thématique sur la dystopie avec l’étude de The Handmaid’s Tale, un livre de Margaret Atwood de 1985 qui a été adapté en série. Les séances sont comme à l’université : un élève prépare un exposé puis on échange sur ce qui a été dit, ils peuvent aussi travailler par groupe sur un texte en analysant les figures de style, sa forme… Ils étudient des critiques de film puis prennent position, travaillent sur des tableaux, des films étrangers comme Eyes Wide Shut de Kubrick. <> », Kyandi Mess est en Première au lycée Blaise-Pascal à Orsay (Essonne) et elle a choisi LLCE anglais. On travaille sur deux grands axes : les imaginaires avec des cours sur les contes, le merveilleux, la science-fiction, le rêve, la folie, de grands mythes romantiques allemands ou encore des poèmes de Goethe, et une deuxième thématique sur les représentations de la mémoire. Le petit groupe permet de donner de la motivation et rend le cours moins difficile. C’est une spécialité donc elle demande forcément du travail personnel. Il y a aussi des compréhensions de lecture, des oraux, des portfolios… À chaque fin de séquence, on doit faire un portfolio dans lequel on résume trois œuvres. On a un programme de base mais c’est une matière dans laquelle on est libre de parler car l’expression orale fait partie des objectifs d’apprentissage. », Aimée Perrin est en Première au lycée Jeanne-d’Arc de Nancy (Meurthe-et-Moselle) et elle a choisi LLCE allemand. Ils ont chacun choisi un thème ou un personnage qui parcourt l’œuvre et en ont fait un exposé. Terminale générale (à venir) : allemand, anglais, espagnol, italien, basque, breton, catalan, corse, créole, occitan-langue d'oc, tahitien; Ressources d'accompagnement Séminaire « Les grands enjeux de l'enseignement de spécialité "Langues, littératures et cultures étrangères et régionales" » … Introduction aux techniques d'analyse de corpus spécialisés par concordancier. ��=�&[�8�(\���0������@[\��vh*��.�9B��&Y�dˈ��hQYoijjJ"�yS��!�f0v�����x���2�S]��S��BME �D~��k��r4�S��u��S���S�c��)�HX�"(�R��;���֡� ��N�A3+��c}� ����D&���'8c�ED��n��$MVI���|A��u�����������G��ISWtt�`Cn$::�\I��DU��+���$K�ʓ�_�xJ��آ'Wo%�K��^�(ݻs��p��Sz>�2uU'UV��ve�T3{dpu� ���Oͼy�FNP�, ������ #"rQN9�������� ��P��w���U`F#:����## Il nous paraissait trop élevé. Tous les thèmes de réflexion proposés par cette spécialité permettent de réfléchir et de se positionner sur les sujets d’actualité de notre société. stream Des voyages sont organisés à Berlin ou à Vienne et on propose aussi des échanges franco-allemands car la mobilité avec l’Allemagne est indispensable ! Cependant, je la déconseille à ceux qui ont beaucoup de difficultés linguistiques et qui ne comptent pas les régler et ceux qui ne s’intéressent pas à l’actualité et au monde des idées. », Karine Jourdan-Ferry, enseignante de LLCE anglais : « Si on est limité en moyens linguistiques, les tâches demandées deviennent vite difficiles même si l’on est motivé. L’idée, c’est qu’ils aient le même niveau qu’une section internationale. Grâce à cette matière, je me suis un peu améliorée en anglais et ça m’a permis de lire des textes compliqués. « Durant ces quatre heures de cours, j’essaie d’instaurer une ambiance dynamique et conviviale. Ces informations sont destinées au groupe Bayard, auquel Bayard Presse appartient. Ils font des oraux, beaucoup de travaux de groupe et des projets. C’est beaucoup plus complet que ce à quoi je m’attendais et j’ai beaucoup appris. Covid-19 : mesures sanitaires renforcées et cours à distance privilégiés. 4 0 obj Le BO du 31 juillet 2020 définit l’épreuve terminale de l’enseignement de spécialité LLCER à compter de la session 2021 du baccalauréat. Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site web dans le navigateur pour mon prochain commentaire. Dans cette partie, on a travaillé sur les lieux de mémoire à Berlin lors d’un voyage d’une semaine sur place, sur l’histoire de l’Allemagne, la RDA, le mur de Berlin, on s’interroge sur la nostalgie d’un régime communiste… L’objectif est que les élèves communiquent le plus possible. L’épreuve se déroule en deux parties, l’une à l’écrit, l’autre à l’oral. Au final, on étudie la langue, la culture et l’histoire du monde anglophone. On fait des exposés, on regarde des films, on parle souvent d’histoire, on a lu un livre, on lit plusieurs textes et nouvelles et on rit beaucoup ! endobj », Julie Gonnor, élève de LLCE anglais : « On a travaillé sur des œuvres récentes comme la série Black Mirror ou Bridget Jones. », Léane Pierrot, élève de LLCE allemand : « Je conseille cette matière à ceux qui veulent améliorer leur niveau de langue et à ceux qui veulent réaliser un programme d’échange.
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